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 资料介绍

 
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论文编号:

asp.net17322

语言+数据库:

asp.net+access

论文字数:

16463字


 目录

摘要 I
教学管理系统 I
Abstract II
第1章 绪论 1
1.1 选题背景 1
1.2 设计内容 2
第2章 开发环境 3
2.1 Visual Studio 2010 3
2.2 ASP.NET和B/S架构简介 3
2.3 ASP与ASP.NET比较 5
2.4 Access数据库 5
2.5 C#语言 6
2.6 MiNiUI介绍 7
2.7 运行环境要求 8
第3章 系统设计 9
3.1 模块设计 9
3.2 数据库设计 10
4章 系统详细设计和功能描述 16
4.1页面设计 16
4.2 学生角色 20
4.2.1我的考勤 20
4.2.2 教师列表 22
4.2.3随堂实验 27
4.2.4作业列表 31
4.3 教师角色 35
4.3.1学生列表 35
4.3.2学生考勤 36
4.3.3 随堂实验 36
4.3.4作业列表 37
4.4 管理员角色 37
4.4.1学生列表 37
4.4.2教师列表 38
4.4.3管理员列表 38
4.4.4考勤列表 38
4.4.5随堂列表 39
4.4.6作业列表 40
第5 章 系统测试 44
5.1 测试概述 44
5.2 测试方法 46
第6 章总结与展望 47
6.1 总结 47
6.2 展望 47
系统设计体会 48
谢辞 49
参考文献 50
 
摘要
教学管理系统
随着计算机技术的快速发展,基于Web的计算机网络教学系统已成为现代教育技术发展的热点,B/S(Browser/Server)结构的教学管理系统也逐步在各大高校中得到了广泛的应用。传统的教学管理都是静态的,而教学是一个过程,教学管理应该是过程化的、动态的管理。论文以基于B/S结构的过程化教学网管理系统为研究对象,针对简单的教学需求做了一个简单的综合布线课程教学网。论文主要内容为: 1、研究了B/S的典型应用模式,研究了网站浏览者可以通过本网站进行公告查看、课件下载和问题讨论等,提出了基于B/S结构的过程化课程管理的设计方案和模型。 2、论文按软件工程的开发方法,给出了“基于B/S构架的综合布线课程教学网”在开发设计中的需求分析、功能设计、程序安装及部署方法、系统功能扩展等方面内容。 3、对在B/S模式下基于ASP. NET技术的程序开发及Access数据库应用技术进行了研究。
 
 
关键词:综合布线;ASP.NET Access;B/S
 
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